2014年12月3日 星期三

年輕人的現實世界

雨傘運動已過了兩個月,有人認為這場由年輕人發起的運動,是因為他們看不到前景,社會沒有提供他們向上流動的渠道。當他們對社會諸多不滿,便走向與社會對抗,美其名是爭取真普選,實質背後有很多複雜原因。
有人認為我們的社會應對年輕人多點扶助,但我認為現有機制已不錯,特別與我們六七十年代,剛剛踏入學校時比較,現在起碼有12年免費教育。只要他們學業成績尚算好,他們要上大學也不成問題,拿不到獎學金,亦可以有學生貸款。社會能夠為年輕人提供的,就是接受教育的機會;之後,年輕人有責任回饋社會,而不是不斷地要社會扶助。
作為年長的一代,我覺得我們已對得住年輕人有餘。我們為政府留下這麼多的財政盈餘(很多西方國家,上一代為年輕人留下的,是一出世就得承擔的債務),社會若是想有所作為,亦不愁沒有資源。我們為他們留下一個良好的司法制度,令他們有一個公平競爭的環境(這並非我個人主觀判斷,而是多個國際上有公信力的組織的客觀評估)。我們留下這麼多的基本建設,大部分付清債務,可以靠經常性收入營運,年輕人不用靠自己的努力去建設,已可以享用。近年香港的經濟增長雖然慢了,但起碼仍是正增長;而且失業率這麼低,只有3.3%,年輕人不愁找不到工作。至於找到工作後,能否升職與加薪,那就只能靠個人的修為了。總不可能人人都做高管,沒有人做基層職員。
現時剛離開學校的年輕人,你們可曾為社會做過甚麼?為甚麼你們會覺得是社會欠你們?而不是你們欠社會?

現實世界可有別於理想世界,它是殘酷的,不會因為你年輕,就可以讓你不依循天道,也可以不用自食其果的。老子說:「天道不仁,以萬物為芻狗。」年輕人最需要的鍛鍊,就是要嘗嘗做芻狗的滋味。現在有那麼多人想捧年輕人為驕子,他們並非真正愛護年輕人,他們只會害死年輕人。
 

比爾˙蓋茨在退休前留給青年有十句忠告,對年輕人有刺激思維及訓勉作用:

1.社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它,只能先適應它。(因爲你管不了它,例如所謂社會公義。)

2.世界不會在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前,切勿過分強調自尊。 (因爲你越強調自尊,越對你不利。)

3.你只是中學畢業,通常不會成爲CEO,直到你把CEO職位拿到手爲止。你不可能一畢業就年入六萬美元,你得用自己的雙手令這變成事實。(直到此時,人們纔不會介意你只是中學畢業)

4.當你陷入人爲困境時,不要抱怨這是你父母的錯;與其把該自己承擔的責任轉嫁他人,不如從中吸取教訓。(你要悄悄地振作起來,重新奮起)

5.你要懂得:在沒有你之前,你的父母並不像現在這樣乏味。你應該想到,這是他們爲了撫養你所付出的巨大代價。(你永遠要感恩和孝敬他們,纔是硬道理)

6. 有些學校已沒有「不及格」的概念,會不斷給機會讓學生進步;但現實生活完全不是這樣。根本在學校裏,你考第幾已是不重要了,但進入社會卻不然。不管你去哪裏,都要分等排名。(社會、公司要排名次,是常見的事,要鼓起勇氣競爭才對)

7.學校裏有節假日,到公司打工則不然,你幾乎不能休息,很少能輕鬆地過節假日。如果你以為老師對你過於嚴厲,等你見過老闆之後再說吧!(否則你職業生涯中一起跑就落後了,甚至會讓你永遠落後)

8.在學校,老師會幫助你學習,到公司卻不會。如果你認爲學校的老師要求你很嚴格,那是你還沒有進入公司打工。因爲,如果公司對你不嚴厲,你就要失業了。(你必須清醒地認識到:公司比學校更要嚴格要求自己)

9.人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那並不是你的生活。只要在公司工作,你是無暇看電視劇的。(奉勸你不要看,否則你走上看電視連續劇之路,而且看得津津有味,那你將失去成功的資格)

10.永遠不要在背後批評別人,尤其不能批評你的老闆無知、刻薄和無能。所以善待你所厭惡的人,說不定有一天,你得為這樣的人工作。(因爲這樣的心態,會使你走上坎坷艱難的成長之路)



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