中史科

今天文憑試考中史選修科，參加考試的考生數目按年減少： 2016年文憑試約有6800人報考中史科，較去年(約6900人)減少約1.5%，整體考生人數(68167人)，選修人數約佔百分之十。我讀中學時，雖然是理科生，但對中史科很有興趣，會考時都參加，成績也不算差；到讀大學時，更作為通識科之一，成績也不算差。為什麼現今學生不修讀中史科，一個字，悶！？

香港年輕人話中史科太悶、太無聊、沒有用，所以不想學歷史，也不想知道過去發生的事情。現在的事情都顧不過來，未來的事情讓人擔心，誰還管過去的事？古人都說過，歷史是「斷爛朝報」，一堆亂七八糟的資料，像一團糾纏不清的亂絲，歷代學者費了九牛二虎之力，都沒捋清楚，為什麼要我們學，學一些既不能用來賺錢，又不能解決愛情煩惱，更不能幫助升學考試的知識？

同學的煩惱與疑問，我完全了解，也十分同情。高考都不考了，誰還要學中國歷史？學了幹什麼？中國歷史那麼長，五千年啊，朝代那麼多，背一大堆人名、地名、年代，幹什麼呀？秦始皇、漢高祖、唐太宗、趙匡胤、朱元璋，還有萬曆皇帝、崇禎皇帝、康熙皇帝、雍正皇帝、乾隆皇帝、光緒皇帝，到溥儀這個末代皇帝，更別提孫子、孔子、墨子、莊子、韓非、李斯、蕭何、韓信、諸葛亮、王安石、張居正，以及多到比手機聯絡人還多出一百倍、千萬倍的人名。再加上比新界地名還難記的歷史地名，什麼鄢陵之戰、長平之戰、赤壁之戰、淝水之戰，還有多不勝數的專有歷史名詞，商鞅變法、安史之亂、鴉片戰爭、甲午戰爭、盧溝橋事變、台兒莊戰役、淮海戰役、三反五反、三面紅旗，怎麼這麼多亂七八糟的，這麼多人在歷史上搞事，這麼多天翻地覆、打打殺殺？學習了井田制度、唐宋職官、一條鞭法，可以幫我在跨國公司找到個差事嗎？聽一大堆歷史故事，回家講給弟弟妹妹聽？講給女朋友聽？黐線喇？

十多年前香港教育局在中學取消中國歷史科，據說是聽從民意，順應世界潮流，解決青年學子的學習焦慮。當時提出的一個重大理據，是歷史太悶，學生不願意學，所以要取消，讓香港教育更上一層樓，應對高科技時代的挑戰。我當時就覺得奇怪，以知識內容太悶，作為取消課程的理據，天下有這樣辦教育的嗎？黐線喇？知識有不悶的嗎？不悶還要學嗎？吃喝玩樂，不悶；遊手好閒，不悶；賭馬賭輪盤，不悶；像正德皇帝那樣，游龍戲鳳，不悶；像雌雄大盜那樣，搶搶銀行，豈止不悶，還刺激到極點；吸毒更不悶了，悠悠忽忽，上天堂了，快活似神仙。當年的教育局官僚，有沒有想過，天下不悶的事情很多，可以作為理據來規劃課程，取消中國史(必修)課程嗎？

學漢字，不悶嗎？從人口刀尺、孔乙己上大人，學到黼黻冕旒、鼎鼐籥，不悶嗎？學英文，不悶嗎？A、B、C、D，這樣的符號有什麼好玩的？學名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞、冠詞，學單複數、學時態、學人稱、學主動被動，一直學到莎士比亞，不悶嗎？學數學，不悶嗎？從一加一等於二，到幾何代數，到微積分，到拓撲學，想弄清楚，不悶嗎？學物理，從認識簡單的物質、能量、空間、時間，到萬有引力，到量子力學，到相對論，到宇宙大爆炸，到黑洞理論，到重力波，不悶嗎？學化學、學經濟、學金融、學會計……請你告訴我，有哪一項知識領域不悶，可以不費吹灰之力，可以不必努力學習，就從天上掉下羊肉餡餅，或者用香港學童喜聞樂見的語言，從天上掉下提拉米蘇芝士餅，讓你躺在無敵海景的陽台上，坐享其成的？

所以，不是歷史知識太悶，不是歷史作為課程太悶，是教學的目的與方法有問題，教法太悶。教學法太悶，就應該改變教學方式，怎麼搞出個釜底抽薪政策，取消了歷史教學，眼不見為凈了呢？你說，這鍋飯煮得不好吃，這款電鍋煮飯會煮焦，從此香港下一代就不要吃飯了。天下有這種道理嗎？中國歷史課教得太悶，學生不喜歡，從此香港學生就不要學歷史了，天下有這種事嗎？有的，在香港就有。以後的學生仔覺得數理化都太悶，是否也要在中學取消數理化課程？中文英文課程都難，也取消中英文，讓年輕人沒有學習焦慮，做一個快樂的自然人？

想到香港教育局取消了中國歷史課，十多年了，我還是感到無限的悲涼。