在人類文化的軸心時代,於公元前五至四世紀,無獨有偶,古希臘和中國都出現一個探討名實的學派。在古希臘是詭辯學派(Sophist),他們以智者自居,提出「飛箭不動」、「我說的每句話都是謊言」等等邏輯悖論。他們周遊各地,收高昂學費教雄辯術,是西方歷史上第一群職業教師。蘇格拉底與柏拉圖,斥責詭辯學派教人「如何在爭辯中獲勝」,而非尋求真理,並主張世上沒有絕對真理。然而,詭辯學派發揚了邏輯學,以及提出一些重要的哲學問題;而遠在詭辯學派前,孔子已強調正名的重要性。
《論語.子路》篇,子曰:「名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中……故君子名之必可言也,言之必可行也。」君子指一國之君。君主正名,旨在為臣民確立價值和行為規範、法律及政治秩序。荀子亦在《正名》篇云:「名以指實,上以明貴賤,下以辨同異。」君主要對官吏「循名責實」。綜合法家學說大成的韓非子,在《定法》篇更清楚闡明:「術者,因任(職務)而授官,循名而責實,(君主)操生殺之(權)柄,課群臣之能者也,此人主之所執也。」貪腐枉法、曲學阿世的,便是名實不符的官員,須嚴懲。
非指皇帝獨裁
要「循名責實」,先要清楚名的意思。戰國中期產生了「名辨之學」,惠施、尹文子、公孫龍子等成為「名家者流」,像詭辯學派般稱為辯者。惠子提出「合同異」,公孫龍子提出「離堅白」、「白馬非馬」,都涉及語義和邏輯。可惜,名家雖盛極一時,但遭儒家猛烈排斥,荀子責之為「好治怪說,玩琦辭(言論怪異),甚察(吹毛求疵)而不惠(沒貢獻),辯而無用,多事而寡功,不可以為治綱紀,然而其持之有故,其言之成理,足以欺惑愚眾。」荀子既然承認名家「其言之成理」,怎可貶之「欺惑愚眾」?如此一筆抹殺名家的學術貢獻,錯失發展中國邏輯學的機會矣!
清朝中葉,士大夫面對西方列強入侵,奮起翻譯西學名著,如何能「名實相符」是個大難題。比如形容歷朝政制為專制君主制,便有違專制一詞的原意。在古代,專制指皇親外戚、權臣等弄權、獨斷獨行,而非指皇帝獨裁。《韓非子.亡徵》云:「嬰兒為君,大臣專制。」《史記.穰侯列傳》記載:「范雎言宣太后專制,穰侯擅權(濫用權力)於諸侯……於是秦昭王悟,乃免相國。」穰侯指宣太后同母異父的弟弟,宣太后縱容他,便犯了專制之過錯。《淮南子.泛論訓》稱讚周公:「周公事文王也,行無專制。」直至蘇軾在《策略第一》云:「權臣專制,擅作威福,是誅之而已也。」可見,古代一直沒有將專制用於皇帝,事關專制涵意奪取了逾越本份的權力。
法國啟蒙思想家孟德斯鳩(Montesquieu, 1689—1755)在《論法的精神》中指出,「Despotic(專制政體)既無法律又無規章,由單獨一個人(指國王)按照一己的意志與反覆無常的性情領導一切。」明治維新期間,日本學者譯Despotism為專制。梁啟超1906年發表《開明專制論》襲其義云:「專制者,一國中有制者,有被制者,制者全立於被制者之外,而專斷以規定國家機關之行動者也。」
傳統禮教掣肘
一些西方學者將中國歷朝標籤為君主專制。法國漢學家謝和耐(Jacques Gernet, 1921—2018)卻不同意。孟德斯鳩所稱的專制,本指法國國王路易十四(1638—1715)的絕對君主專制(Absolutism),他宣稱「朕即國家」,擁有至高無上權力,軟禁貴族,統率軍隊,壓制法院,還剝奪人民的宗教自由。
在《中國國家權力的基礎和局限》文集的序言中,謝和耐指出,中國皇帝只稱天子,受命管治萬民,但非「朕即國家」。雖然他掌官員的生殺大權,但他或多或少都畏懼天災顯示的「天意」,且受傳統禮教、儒家道德、祖宗家法及專業文官體制的掣肘,乃至地方「下有對策」的窒礙,中國皇帝的專制並非絕對、無阻的。錢穆在《國史大綱》亦認為,「王室與政府逐步分離,民眾與政府則逐步接近。」
古語今用譯新知
語文隨時代而演變。中文是象形文字,難造新字,唯有引申古語為今用。
教授,原為動詞,意思是傳授知識、學問;宋、明、清三代的府學設教授,訓導生員,教授成了學官的名稱,現今用以翻譯大學的professor,可算是合理引用。
物理本指所有事物之理。先秦道家著作《鶡冠子》,劉勰、韓愈、李贄等都高度評價此書。書中有一段對話:「龐子曰:『願聞其人情。』鶡冠子曰:『人情,物理也。』」晚明,西方傳教士引進Physics,科學家方以智(1611—1671)著《物理小識》,已沿用西方的意思,指自然科學其中一門。
組與織在先秦古籍(如《呂氏春秋》)中,指紡織或編織的工藝。明治維新時期,日本學者用組織翻譯Organization,如民間組織、學術組織等等。此外,Tissue亦可譯成組織,如神經組織、肌肉組織等等,後傳至中國。
中國古籍已有現和象兩字。現解作顯現、出現,象指大自然和事物被感知的狀況或形態。現象作為名詞,見於大乘佛教經典《華嚴經》:「諸佛境界不可量,法界虛空悉充滿,種種現象遍世間,悉放光明轉法輪。」明代歸有光曾在信中寫道:「自今觀之,大化之現象,與人情之感召,有不可誣者。」大化之現象,意思是大自然的景觀。明治時期,日本哲學家西周(1829—1897),借用現象一詞翻譯康德哲學中的Phenomenon,指感官經驗到的事物,對應現象的本體(Noumenon)。十九世紀德國一個哲學學派即名為現象學。
民主本意萬民之主
民主,古義指萬民之主,即君王。美國新教傳教士丁韙良(William A.P. Martin, 1827—1916),1850年來華。在1863年翻譯、出版的《萬國公法》中,他將許多英文政治和法律名詞譯成中文,還傳去日本,其中包括意譯Democracy為民自主、民作主。五四運動中,民主音譯「德謨克拉西」,Science音譯為「賽因斯」,喊出「德先生」和「賽先生」的口號。

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