遇和不遇

人生世,總在遇和不遇之間。作為退休理科教師,我們遇到同好者一起寫博文,同一議題,可各抒己見,有時會遇到教過的學生、共事的老師、久違的上司,什麼樣的熟人、朋友,什麼樣的男人、女人,全不由我們做主,卻決定我們的電腦瀏覽器博文和瀏覽的博客以前在學校工作,如果工作順利、生活幸福,某一天早上醒來,我們會感謝命運,讓自己在那些重要的時刻遇到了合適的人,可能是同事的幫助,勤奮的學生如果某日諸事不利,那麼,會遇到倒楣的事情,忘記帶教具,忘記這,忘記那。生命是一個漫長的過程,佔據人一生大部分時光的,是他的職業生涯,平時人們常講的遇和不遇,也多指工作和職業中的遭際。退休後遇到的,多是舊同學,興趣相似的羣組,在談天說地之際,偶有佳作,不想輕易忘記,乃存之於小方塊中,給遇和不遇的博客觀賞,如此而已!

2025年11月30日 星期日

「神」級AGI 人類無法駕馭

文化人類學家Drew Breunig將各種Al按照功能及用途分成三大類,分別名之為「神」、「實習生」和「齒輪」。「神」指AGI(通用人工智能)。它是最頂尖的Al,擁有超級智能、自我意識,可以自主工作。為什麼稱之為「神」呢?因為它可自主學習,增加自己的知識,改進自己的能力,指揮及調協其他Al工作。遇上問題,它懂得從什麼途徑找尋解決方法。

AGI可把某個領域學到的知識和技能,用於另一領域,亦能適應從未見過的全新環境。正如霍金生前警告,當AGI能力愈來愈強,又產生自我意識時,就如神般無所不在,無所不能,可能構成人類的存在威脅。人創造AGI,到頭來反要臣服於AGI,奉之如神!

「實習生」是現行最普遍的狹隘人工智能(ANI),又稱為弱Al。它能學習知識,能找出辦法解決問題,但沒有人類的自我意識,也沒有自主性。它要得到人類的指令,給予足夠的提示,才能按照指令完成任務。ANI負責幹所有沉悶的工作如搜集和分析資料。它會犯錯。Drew BreunigANI比喻為副機師,人類才是正機師,監督ANI,糾正任何錯誤。它完成任務後,經人類檢測通過後才付諸實行。生成式AI通過簡單文字提示,產出新的內容,包括影像、影片、文字和聲音擋案。大型語言模型(LLM)便是「實習生」。

最後是「齒輪」,它是最低級、第一代的AI,只可以做一些簡單、不斷重複的特定工作。它像動畫師的得力助手,負責替動畫上色;它能按指示撮要一本書或一篇文章、掃描病人的X光片或磁力共振造影而找出病源。它比人類做得更快,更準確,絕不犯錯;它可用於減低成本,大量生產。

獨立斷症更勝醫生

至今,不同領域使用「實習生」Al,收穫頗豐。去年10月,《美國醫學會雜誌》(Journal of the American Medical Association)發表了一份研究報告:究竟ChatGPT對醫生斷症有多大幫助?史丹福大學醫學院的研究團隊,將不少病人的真實個案分別交給ChatGPT,以及兩組共50名醫生去斷症。一組25名醫生用現行方法如查檔案、上網搜索等等,另一組25名醫生由ChatGPT協助斷症。

結果出乎團隊意料之外。由ChatGPT獨立斷症的準確度,雖然並非百分百,但達92%準確,已達A級評分。用現行方法斷症的準確度達74%,有ChatGPT協助的準確度只多2%,達76%。換句話說,完全交給ChatGPT斷症最準確,醫生有沒有ChatGPT協助,分別不大。這可以歸咎醫生的固執性格。醫生初步斷症後,縱使ChatGPT提出異議,或建議參考其他檔案,他們往往固執己見,聽不入耳,故其診斷與不用ChatGPT分別不大。此研究顯示,醫學院急須加強教導和訓練醫生學懂如何使用ChatGPT,否則將來可能要面對削減人手的風險。

麻省理工(MIT)亦做了一個研究:究竟Al對物料科學家的幫助有多大?結果顯示,有Al協助,多發現44%的新物料,和39%的專利申請。有此佳績,歸功一眾科學家不干預AI的「演算」。他們只在AI得出結果後,才去檢測和評估其發現是否正確和可行!事後,一眾科學家都慨嘆:如此做研究「十分乏味、掃興」,工作毫無成就感和滿足感可言!

垃圾輸入垃圾產出

生成式AlLLM在處理人文學科的任務時較多犯錯,尤其是翻譯。無他,目前的LLM,參數資料以英文為主,其他語文資料較少。史丹福大學的研究發現,當LLM處理非洲5500萬多人使用的斯瓦希里語(Kiswahili),或菲律賓語時,準確度比處理英語低30%50%

這可以歸咎LLM受訓時資料不足、品質低、錯誤、虛假或帶有各式各樣的政治、種族、性別等偏見,正所謂「垃圾輸入,垃圾產出」,若低品質翻譯內容再納入訓練資料,形成「誤譯-學習-再誤譯」的惡性循環。此類事件並不罕見。

如今,我們應該認真討論,為什麼要創造AGI?人類是否非要創造AGI不可?世間不可能有百利而無一害的事物。在未清楚AGI可能帶來什麼禍害之前,可否先停下來想想,有「實習生」和「齒輪」還不足夠嗎?為什麼要創造人類可能無法控制的超級智能?

一代不如一代?

歐美學者在二十世紀初設計智商測驗——lQ測驗——量度學童及人口的智能。其中最著名的有Stanford-Binet Intelligence Scale1916年首次發表,至今修訂至第五版,其重點在測驗流體和晶體智能(fluid and crystallised intelligence)。流體智能指一個人發現新趨勢、及以邏輯思考解決新問題的能力;晶體智能指數學和語言能力。美國心理學家David Wechsler18961981)的Wechsler tests,由1939年起,在全球評估成人、青少年和兒童的認知能力。

這類測驗隨機抽取數以萬計的人做測驗,之後每隔幾年至十年,再從受過測驗的人中抽取樣本再測驗作比較,得出人口的平均智能是上升還是下降。

詹士弗林(James Flynn, 19342020)是首位總結數據指出,世界人口智商在二次大戰後顯著上升,且是長期、穩定的上升,此現象以他冠名為弗林效應(Flynn effect)。以1997年美國人平均lQ得分100推算,1932年美國人的平均lQ只得80分,即在65年內上升了20分。有學者推算出,世界人口的平均lQ得分,每十年上升3分左右。值得注意的是,得分上升的大多是lQ較低的人。lQ高的人得分只是輕微上升,大有可能是教育普及的結果。

反弗林效應

近幾十年的IQ測驗顯示,出現反弗林效應的現象。1975年後出生的年輕人,lQ平均得分要比其父輩低。弗林在英國的測驗結果顯示,14歲學童的平均lQ得分,在19802008年間下跌了2分以上。國際學生能力評估計劃(PISA)亦顯示,許多地區的年輕人數學、閱讀和科學得分都下跌,且貫注力和批判思考能力都不及從前。

挪威奧斯陸Ragnar Frisch經濟研究中心的研究員,分析了19702009年服役的73萬挪威男子的智商測試數據,結果發現,1991年出生的男子比1975年出生的男子,平均得分低5分,而1975年出生的人又比1962年出生的人少3分。此趨勢會否持續?

lQ得分低,是否等於智能低呢?lQ得分低,孰令致之?電視?互聯網?手機?AI

歐俄對峙

烏克蘭戰爭還未完結,歐盟卻早已籌劃對俄羅斯的下一場大戰。

烏克蘭戰爭不是代理人之戰,北約早已介入,近來美國要撤出,變成歐盟與俄羅斯之戰。烏克蘭軍隊已盡是僱傭兵和偽裝的歐盟軍隊,真正的烏克蘭軍人死的死、跑的跑,連新納粹主義的亞速旅不是死傷纍纍,便是放在後方,名為守衞基輔,實是免被殲滅。美國若真的撤出,指揮戰事的德國總部可能仍然是美軍與歐盟聯合主持。美軍撤,主要是人員減,費用由歐盟支付,雷達、電子戰以及戰場指揮,仍然少不了美軍的參與。北約的歐盟軍隊接替要經年,而即使軍隊可完全接替,美國亦不會放手,因為若不如此,便沒法控制歐盟。美國自二次大戰以來,一直都不信任歐盟各國,尤其是德國。
無論如何,早在烏克蘭戰爭之前,歐盟已追求戰略自主,希望重建軍力,烏克蘭戰爭與美軍撤退正給之機會。今屆的歐洲議會與萊恩為首的歐盟委員會,正借烏克蘭戰爭和俄羅斯的威脅,來建立歐盟的軍備與軍力,剛通過上萬億美元的重建軍備軍力的計劃預算,依照北約的提議,把軍事支出定為GDP5%,另有200億美元用來調整現有的交通設施,以便與俄羅斯作戰時,可迅速把軍隊和後勤送上前線。最近,德國、荷蘭、波蘭、捷克等國簽了意向書,建立「中歐北歐軍事移動區域」,把傳統的荷蘭德國波蘭通道擴展,從北海至波羅的海,部署與俄作戰。
歐盟及北約的好戰分子,包括軍方,都認為難免與俄一戰,且不會遲於2030年。只有幾年的籌備,需急速動員,因此希望烏克蘭戰爭延長,不給俄羅斯喘氣重整的機會。
美國《華爾街日報》最近披露德國有一份「德國行動計劃」,組建80萬北約軍隊以抗拒俄羅斯的侵略。德國為主的這種歐盟軍事化計劃,正把歐盟與俄羅斯關係重新回轉至冷戰時期的對峙,且因俄羅斯不如蘇聯強大,德國等歐盟國家先發制人侵略俄羅斯的傾向更大,歐盟內部已有把俄羅斯分解為六、七個國家之議。
正因如此,俄羅斯總統普京不會在烏克蘭戰爭中讓步,分割烏克蘭有利俄羅斯防守本國,在談判中公開要求歐盟、北約不東擴,便已定下底線,將會不惜一戰。普京也可以先發制人,打擊波羅的海小國,看北約救不救。
歐洲的形勢愈來愈緊張了!

2025年11月28日 星期五

人的直覺不可信嗎?

剛離世的中國早年的諾貝爾獎金得主楊振寧,生前留下的視頻裏,不止一次提到直覺。這裏摘錄幾句:

「你從小就有直覺,你要能夠生存,必須有直覺。

「有時候,(你看到的)跟你的直覺不一樣。這是一個最重要的學習的時候。

「你必須把這事情想清楚,不能夠放棄,想的很清楚以後,把你的直覺改了以後,你就有了一個更正確的直覺。

「換一句話說,要隨時希望把你新學的東西變成你增加了的直覺,這個增加了的直覺是非常重要的」。

也就是說,直覺很重要,要珍視直覺,不斷根據經驗,改變和增潤直覺。這就是學習。也可以說,人類的學習過程,就是不斷產生直覺,但又更改直覺的過程。

然而,我們往往覺得,直覺是不可靠的。如果有人說:「只是我的直覺」,這個「只是」,隱含歉意;潛台詞就是「不要認真,這沒有科學根據!」什麼叫「科學根據」──一有確鑿證據,二有邏輯推理。

直覺可以有科學解釋嗎?

楊振寧的直覺,也許也包括人的「先驗」(a priori),也就是生下來就有的本能,比如嬰孩辨認人臉,是一種認識同類物種的本能。這些先驗的本能,不需要經驗的累積,是與生俱來的;但卻是讓人類有處理經驗的本能。很多動物出生不久就能逐漸自立,靠的就是這種先驗的本能。先驗,有點像預裝在電腦裏的軟件。

但是,許多人類的直覺,卻不是先驗的本能。裏面有後天的經驗,形成記憶;也會進一步形成某種「規律」;但卻是直接從官感跳到結論。

這個過程,有兩種解釋,也許代表兩種思維。第一種,這是快速推算的結果;第二種,這裏面沒有推算的過程。

研發人工智能的科學家、工程師,大概都會是第一種思維。他們會覺得,AI遲早會學會人類的直覺。或者說,即使現在,當AI的計算速度到了極快的地步,不就是相當於直覺嗎?也聽過有朋友認為,說到底,所有人類的思想,都不過是推算。甚至不同的意識形態,不過是推算方向和方式的不同。甚至可以認為,包括宗教,也是某種推算形態的表現。

第二種思維,直覺的發生,裏面不包含一個推算過程,而是瞬時的。這有點像電子在原子裏的能級量子跳躍,沒有過程。「一眼就看出來了!」「就是感到不對頭!」「你看這人多有風度!」「這個講者很有氣場!」好像不假思索,其實是豐富經驗的提純,也許是智慧的反映。

直覺是否推算的結果?

這兩種思維的背後,都會承認經驗的重要。除了上面說的「先驗」,與生俱來,其他都是經驗所得。而且是長期積累的經驗所得。上述兩種思維的分別,也許不是經驗的有無與多少,而是經驗如何變成直覺。

第一種思維,會覺得經驗的積累,就是數據的積累,直覺的產生,就是一種極速推算的結果。

第二種思維,會覺得經驗的積累,是曡加的,不斷豐富,不斷深化,直至「量變到質變」,成為直覺。

這種思維差別,也出現在學術研究。第一種思維,是量化研究的基本思路:收集數據研究的一個階段,按照研究者的框架,以問卷收集數據,也就是相信研究對象是可以用數據表達的;然後耐心等待問卷的回收,收齊了數據,才開始數據分析,那是另一個研究階段。最後一攬子得到分析成果。

第二種思維,是質性研究的基本思路。假如是訪談,每次訪談都有即時的分析與收穫(甚至在訪談的過程中),而每次訪談的收穫,都是建築在前面訪談所得。也就是說,在整個「收集數據」的階段,研究者的分析是不斷的,分析的結果是疊加的。愈來愈豐富,愈來愈深入。也可以說,不斷採訪的過程中,研究者的思想不斷被修正。

再進一步,這兩種思維的背後,還可以有深層的文化因素。第一種思維,是一種分析性思維。思考一個問題,就要把問題劈成很多細節、很多環節、很多元素,然後把這些細節、環節、元素,細緻分析;從而了解事物發生的過程;有可能的話劈成更小的單元,做更細緻的分析。第一種思維,就是這樣,一步一步深入了解、分析,然後綜合,形成方案、製成產品。這也可以說是目前西方文化的特點,與工業社會的生產流程息息相關。1957年蘇聯第一顆人造衛星上天以後,美國急起直追,連帶社會科學也走向數量化的分析性模式。

直覺也是文化思維範式?

第二種思維,很能代表中華文化裏面的總體性思維。對周圍的事物,不理解的時候,就想到要看大環境,看大環境與具備事務的關係;因而繞過了具體的細節與過程。或者是通過對總體的了解,去明白具體的過程。看過劉長林的《中國系統思維》,通過對中國在天文、醫療、農業、軍事……等等方面的觀察,概括出中國式的思維範式。

這種思維範式的分別,最明顯莫如西醫與中醫的分別。我絕非這方面的專家,但是人們都會同意,西醫與中醫是兩種截然不同的科學觀。至今,還是難以用西醫的理論,來全盤闡釋中醫的理論;香港新一代的中醫,都有一定的西醫基礎知識,但是對人體與疾病的觀察、診斷、治療,都會與西醫很不一樣。中醫的經脈理論,似乎難以在西醫的框架裏面去解釋,但其應用(例如針灸、拔罐)已經普遍被接受。但是,西醫和中醫,都會對疾病有療效。

回到教育。我們到訪問一所學校,只要看一看學生課間「小息」,就會大致明白這所學校學生的大致生活和心理狀態。這是直覺。這當然是基於經驗,但卻不是靠數據的推算。這也可以有兩種不同的理解。第一種思維:這只不過是觀察者的主管臆猜,沒有根據;又或者覺得必須具體舉出有哪些參數,得出這樣的觀察。第二種思維,相信直覺,在繼續訪問的過程中,以直覺為出發點,不斷加固、修正、否定這些直覺,形成楊振寧說的新的直覺。

我們會說一名學生「他是一名很有氣質的學生,就是成績不行」。這也可以有兩種思維。第一種思維,我們會覺得可惜,但是除了成績,我們很難找到其他的指標,涵蓋他的「氣質」;因此所謂「氣質好」,只能當是自己的臆測。第二種思維,相信自覺,以直覺作為起點,鼓勵這名學生發揮他的氣質優勢;但又不迷信自己的直覺,在與學生交往的過程中不斷改進自己的直覺。

現在香港許多民間組織,受到有關機構的資助,但是往往無法回答自住房的要求:「你們這個項目有什麼成果/影響(impact)?」第一種思維,為了滿足資助方的要求,做一些「前測+後測」量表調查,希望也相信數據會說明項目的確產生了良性的效果。不過,有時候也會因此只着重可以量化的活動。第二種思維,這個項目產生了許多動人的故事,這些故事的動人之處,可以從直覺提升為一些概念,讓資助方也為這些故事所感動,因而接受這些概念。

以上可以說是我的學習筆記,很不成熟!背後的問題是:AI可以模仿直覺嗎?

2025年11月27日 星期四

貓鼠雕塑

如果說建築是城市的骨架,雕塑便是城市的靈魂。在英國,有幾組貓和老鼠的雕塑,背後的人文故事耐人尋味。

貓向來是雕塑家喜愛的主題,倫敦高夫廣場的霍奇貓(Hodge)雕塑無疑是其中的傑作。只見牠端坐在一本翻開的書上,旁邊是一個打開了殼的牡蠣,書上有一行文字:「確實是一隻非常好的貓」,署名塞繆爾,他正是以「如果厭倦了倫敦,就厭倦了生活」而聞名的十八世紀英國著名詩人。現實中,霍奇貓是塞繆爾的寵物,《塞繆爾傳》中描述了他如何寵溺霍奇:「他,以免和牠相處不悅。」也就是說,塞繆爾為了避免貓被僕人欺負,經常帶牠一起出門並親自照顧,包括為牠買新鮮的牡蠣。當時英格蘭沿海地區盛產牡蠣,因此價格並不昂貴。但時間一長,吃牡蠣的霍奇還是出了名。一九九七年時任倫敦市長羅傑·庫克爵士為紀念塞繆爾,在他的舊居前面的高夫廣場建成該雕塑。如今其已成一個旅遊景觀,很多遊客走過雕塑時,都習慣性地將硬幣放入牡蠣殼中,作為好運的象徵,而每逢特殊場合和紀念日,還可以看到一條粉紅色的絲帶繫在霍奇的脖子或牡蠣殼上。

倫敦高夫廣場的霍奇貓雕塑

與霍奇貓充滿文學色彩不同,位於蘇格蘭克里夫的陶瑟貓(Towser)雕塑與釀酒密切相關,其設立在當地歷史最悠久的格蘭特雷威士忌酒廠門口,以紀念這個「世界上最好的捕鼠手」。由於酒廠儲存大量用於威士忌生產的大麥,往往成了老鼠的天堂。因此從一九六三年開始,該酒廠入駐一隻名叫陶瑟的長毛玳瑁貓,牠不負眾望,在二十四年時間裏,總共捕殺了二萬八千八百九十九隻老鼠,該數字是根據牠每天的平均捕殺量估算出來的。等到一九八七年陶瑟去世,健力士世界紀錄將其列為世界捕鼠冠軍,牠至今仍保留着這個頭銜。

位於約克郡約瑟夫朗特里劇院外牆上的貓雕塑也極具特色,其受到英國詩人T.S.艾略特的詩歌和歌劇《格斯劇院貓》的啟發,由雕塑家喬納森設計,選用銀鎳材料,貓身上皮毛的紋理清晰,遠遠望去彷彿趴着一隻真貓。據喬納森表示,之所以把貓雕塑放到劇院外牆上而不是門口,一來劇院屬二級藝術保護建築,能增添藝術性;二來可使貓的目光適當地集中在劇院的招牌上,可謂相映成趣;三來當遊客走近劇院時,恰好將貓和招牌兩者盡收眼底。

作為貓的死對頭,英國也有不少有趣的老鼠雕塑,在眾多的作品中,最有知名度的應是倫敦菲爾波特巷的「兩隻吃乳酪的老鼠」。其同樣位於建築物的外牆上,人們要抬頭仰望才看得見,牠們一隻在上,一隻在下,嘴裏咬着同一塊乳酪。由於老鼠尺寸非常迷你,如果不專門去尋找,很容易錯過,因此也被稱為「倫敦最小的公共雕塑」。據說該雕塑是為了紀念十九世紀兩名建築工人之死,當時他們因午餐三文治不見了而發生爭吵,進而大打出手,結果雙雙從樓上摔下一命嗚呼,最終調查發現三文治是被老鼠偷走的。儘管這個傳說的真實性存疑,但人們仍津津樂道,認為該老鼠雕塑能夠提醒大家「衝動是魔鬼」。

在蘇格蘭艾爾郡,則矗立着一座巨大的老鼠雕塑,和霍奇貓一樣有着文學淵源。該雕塑位於著名詩人羅伯特·伯恩斯出生地博物館附近,是向他的詩歌《致老鼠》致敬。此詩創作於一七八五年,描述了沒有農場之前,人和鼠的關係是非常融洽的,可是農場一旦建立,平衡就被打破,老鼠勢必會被追殺。值得一提的是,在這首詩歌問世一個半世紀後,感動了一位美國的工人作家,他就是小說《憤怒的葡萄》的作者約翰·斯坦貝克,他受詩中的一句「最好的計劃,不管人和鼠,往往都會落空」所啟發,寫出了經典之作《人鼠之間》,並藉此獲得諾貝爾文學獎。斯坦貝克希望通過此書來回應伯恩斯的這首詩。在他看來,大蕭條時代的工人,生活在鼠與人之間,他們的生活也受着命運無常的捉弄。

另外,在英國劍橋市政廳外,有一座紀念慈善藝術家法爾的雕塑,上面有隻可愛的老鼠同樣遠近聞名。據說法爾生前常在此地擺攤賣藝募捐,表演時會有一隻小老鼠沿着他的帽檐跑來跑去,而鴿子則在雨傘末端保持平衡,其他動物繞着自行車的籃子打轉轉,成為一道獨特的景觀。

據統計,英國僅在倫敦的近一千五百座紀念雕像中,就有約百分之八的公共雕塑描繪了動物。這些雕塑既是街頭景觀,也是城市歷史、文化和藝術的積澱。正如雕塑大師羅丹所說,雕刻不需要獨創,但一定要有生命。

2025年11月26日 星期三

生命寶藏在哪裏──從《四十二章經》說起

寶藏通常指前人遺留並隱藏起來的財寶。在金庸小說《鹿鼎記》的情節中,滿人入關時在關外埋下金銀財寶為寶藏,但寶藏地圖則收藏在八部《四十二章經》中,於是《四十二章經》便成為爭奪寶藏的主軸。

歷史上,《四十二章經》是最早的漢譯佛典,摘錄了佛陀在不同經典的開示而各成一章。我們閱讀《四十二章經》也會找到寶藏,當然並非《鹿鼎記》的金銀財寶,也不是最火熱的虛擬貨幣密碼,而是生命的智慧寶藏。

《四十二章經.第三十八章》記載了佛陀和弟子們一段生命智慧的對話:有一天,佛陀問弟子:「一個人在世間能夠活多久呢?」弟子答:「生命就存在於幾天之間呢。有些人今天活潑潑的,可能幾天後便去世了,所以,人的生命可在數天內便有大變化。」佛陀回應弟子說:「你還不了解生命的真相。」佛陀又問另一弟子:「一個人活在世上的壽命有多長呢?」這弟子答:「人的生命就在於一頓飯時間。因為有人在吃飯前還是好好的,可是當飯還沒有吃完,他卻可能猝死呢!」佛陀說:「你對生命的真相,還是沒有徹底明白!」佛陀再問另一弟子:「你告訴我,一個人的生命究竟活多久呢?」這時有弟子回答:「生命只不過在一呼一吸之間,一口氣接不上來,生命便會結束!」佛陀很滿意這弟子的回答:「你答對了!你的確了解生命的真相!」

佛陀揭示了生命真相只在呼吸間,所以,我們更應珍惜當下,活好現在。就如何修煉心念和調整心態而言,佛教便是以呼吸為重要媒介,不同禪修方法也都從觀呼吸入門。正念(Mindfulness)從佛教禪修而來,其入手處也是以專注呼吸開始。 

停一停 靜一靜 觀察您的心境

每個人在不同生活情景中,有時會出現焦慮等負面情緒,這是自然反應之一,這些情緒都需要被體認、覺察和接納。例如學生準備測驗和考試,難免有時會焦慮、擔憂、不安,大家可以回到呼吸──這個生命的寶藏來處理和加以超越這些負面情緒。我們介紹以英文字母「S.T.O.P.4個步驟作為應對方法:

一、🏵SStop):停一停、靜一靜。手機或平板電腦用時太長也會當機的,關掉電子產品熒幕之餘,也要懂得按下自己的暫停鍵,停下來閉上眼睛,讓自己重新整理內心的記憶體。

二、🏵TTake a breath):深呼吸、好休息。可先做幾下深呼吸,之後保持自然便可,把注意力放在鼻端,觀察氣息的一進一出,讓我們也好好體驗呼吸。看「休」字,左為「人」,右有「木」,人在樹下,提醒我們應把身心的一切重擔徹底放下;看「息」字,正是「自、心」兩字合成,所以,請把心純然拉回當下的呼吸,讓自己欣然地「休息」。

三、🏵OObserve):觀感受、察情緒。向內如實觀察此時的感受,不帶評價地體驗此刻的情緒,接納自己身體的一切感覺,允許當下心境的全面呈現,不排斥也不壓抑,只是放鬆地從旁觀察與體驗它們。

四、🏵PProceed & Pray):向前行、懷祈盼。休息和靜觀後,你便可用更清明、平靜和穩定的方式繼續前行,故《大學》也說:「靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。」有信仰神明的,更可向神明祈願以望護佑,沒信仰神明的,也可祝福自己心想事成來作自我鼓勵。

當我們感到負面情緒時,請停下來,回到呼吸。呼吸啟動生命的能量,是生命的寶藏,陪伴和體驗呼吸,讓你隨時都能靜聽內心的方向、照見希望的星光,迎接生活一切挑戰而步履從容。

2025年11月25日 星期二

白如玉 明如鏡 薄如紙 聲如磬---景德鎮碗

老表來港遊玩,送來一套碗,來自景德鎮;端起這套碗子,總想起「白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬」的說法,這是對景德鎮瓷器產品中青白瓷恰如其分的概括。

景德鎮古城「陶陽里」,裏面大街連着小街,小街連着巷子,巷子套着院子。參觀遺址和古宅,欣賞現代作坊,購物看展品,一路走來緊扣生活,很容易下手買一點,輕輕鬆鬆玩一天,時間不嫌多,很好逛。

陶瓷的誕生在於火,上古世紀,火帶給我們的祖先溫暖和勇氣,在用火燒食物的同時,他們發現經火燒過的泥土變得堅硬,這便啟示了他們用燒製的器皿裝食物。把泥土捏成碗、盤、罐、缸,經火燒變硬。後來發展至白瓷、青瓷、青花瓷、唐三彩、玲瓏瓷、景泰藍,圖案像花鳥水草、九龍鳳、雙龍戲珠等等。中國陶瓷最早能追溯至新石器時代,沿海發現的南宋古沉船,說明中國瓷器很早已銷往西亞、中東和歐洲。

玲瓏瓷,是我的最愛,那是一種帶鏤空的瓷器。在生坯上鏤出孔洞,在孔洞裏填入釉,經火燒過,釉變得像玻璃似的半透明,光線在孔洞之間閃爍,像螢火蟲般隱約,人一看就心生愛意。泥土竟然可以做得這般精緻。

表哥是一家大型瓷器廠的工程師,他用專業知識給我們講解陶瓷的製作原理,從新石器時期的原始陶罐,到現代工藝的精湛產品。他講的裂紋釉頗有意思,出爐的產品在冷卻過程中發生裂紋,裂紋原本是瑕疵,結果歪打正着,一經處理即成為一種難得的工藝。他講的「應力釋放」「溫差效應」「釉下釉上」,與物理、化學有關,知道很複雜,要由前人工匠們累積的專業經驗達到成果。

景德鎮瓷器為什麼名聲在外?它在於研發和製作的連續性。元代,當全國很多窰廠衰落擱淺時,景德鎮的瓷器業還欣欣向榮。高嶺土是那時發現的,將之與當地的瓷石混合使用,發明出二元配方,提高了燒製溫度,克服了變形難關,為後來製造大件瓷器奠定了基礎。二元配方,是陶瓷史上一次重大革命。

陶瓷最輝煌的年代之一在清朝,從開朝皇帝到末代皇帝,產品各具特色,特別是康乾盛世年間。而今,龍窰、官窰、民窰不分等級了,統統為民眾所用,為世界所用。就我所知,世界各地但凡有個博物館,幾乎皆有中國古代的陶瓷瑰寶。

在「窰工飯」餐廳吃一頓飯,身穿唐裝的服務生把飯菜擺在長長的木板上,人未到,飯菜已經送到我們面前,跟着他一聲吆喝「開飯了」,看上去像演古裝戲。「窰工飯」餐廳開在一個舊窰子裏,那條長長的木板,是擺放瓷胚的工具。那一頓午餐,吃得頗有儀式感。

眾生皆可成佛

為什麼眾生皆可成佛? 「全息理論」讓你開悟! 

二千多年前,釋迦牟尼佛於菩提樹下悟道成佛,說:「奇哉奇哉,一切眾生皆具如來智慧德相,但因煩惱執著而不能證得。」這是釋迦牟尼佛在菩提樹下覺悟後所發出的感慨,意指所有眾生都具備本性,具有如來智慧。這句話強調了眾生的佛性,認為每個人都有潛在的智慧和德相,但由於妄想和執著,未能顯現出來。要真正領悟這一智慧,必須超越妄想,放下執念,才能證得真正的智慧與覺悟。

事實證明,一切人、動物、神仙鬼怪、大地花草、山川大海……能看到的,想到的,見到的一切有情、無情眾生,每個眾生都是有佛性。

只是因為眾生有了執著,有了個體的對待之心,所以才不能證知。

我們知道,三世諸佛不打妄語。但是,很多人卻不敢相信這樣的事實,今天我們就結合全息理論,來證實佛語的真實不虛!

心可以突破時間的束縛

1982年,一件驚人的事發生了。

在巴黎大學的一個物理實驗室裡,科學家發現,在特定的情況下,如果我們把基本粒子——比如說兩粒糾纏的電子發生相互作用後,同時向相反的方向前進,它們在運動的時候,在量子狀態上有相互依賴的情況,觀察其中一粒電子的狀態,就能夠瞬間知道另一粒的狀態,猶如彼此互通信息!

不管彼此之間的距離多麼遙遠,不管它們是相隔10厘米還是10億公里遠,它們似乎總是知道相對一方同伴的運動方式。

這體現在當一方受到干擾而改變狀態時,其同伴也會同時改變狀態。這個現象的古怪之處在於,它們之間的通訊聯繫似乎不需要時間間隔,當然觀察後也需要「傳遞有關信息。

被我們認為「無生命」的電子竟然也會在距離如此遙遠時互通聲氣,一起運作,這實在像個令人難以置信的幻覺。

以上看出,基本粒子,不受時間、空間的約束而永遠感應。那看看我們的心受不受時間與空間的約束?

例如,你上班時,能不能把家裡那台電腦或者沙發想起來?(答案是肯定的。)可是你能不能馬上坐上去?當然不能!

也就是說,心與身有相對獨立性——心可以突破空間的束縛,而身體不能。

既然如此,我們這個心會不會隨著身體的死亡而死亡?

再如,我們一生中,總有一些事情或喜或悲。我們不僅可以回想起來,而且歷歷在目、感慨萬分。

心可以突破時間的束縛,但身體沒有這個能力,它不能跑到吃中午飯的時候;也不能跑到一秒鐘之前。

宇宙的每個布局,包含了整個宇宙

真正想吃透,必須研究《楞嚴經》。

我們的中陰身(靈魂)在投胎的時候,不管你在恆河沙外的哪個星球,只要碰上與你有緣的父緣、母緣,不論十萬里銅牆鐵壁,一念就到。

當代美國量子物理學家和科學思想家戴維·玻姆拋出了一個大膽卻十分直接、簡單的想法:

此發現意味著客觀現實並不存在,儘管宇宙看起來具體而堅實,但其實它只是一個幻象,是一張巨大而細節豐富的全息攝影相片!

什麼是全息相片?

全息相片就是每一小部分都包含著整個相片的完整影像。

我們身體的基因,每一個基因都應該是獨立的,可按照全息理論,每一個基因都應該是全身的基因。每個人應該只是法界裡小小一個,可是按照全息理論不是這樣,法界每一個角落都應該有你這個人。這就等於佛家如來藏思想的“芥子須彌”,即一座須彌山可以在一個芥子裡面。在全息攝影,一座須彌山被分到芥子這麼小的照片上還是整個的須彌山。

原來我們生活的世界竟是這樣的:世界的每個局部似乎都包含了我存在於整個世界!

現實宇宙還有更深的層次是我們沒有覺察到的,那可能是一種超過我們宇宙空間的更複雜的「超級宇宙」或「十三維度空間」。

從那個「超級宇宙」裡觀看我們的宇宙,一切事物都是相互關聯的,所有的基本粒子都不是分離的「獨立部分」,而是更大整體的一個小片段。

即使人類一直在努力分類處理宇宙中的種種現象,但事實上,一切的分類都是一種假象,宇宙萬物就像是一塊地毯上不同圖案一樣,是不可分的。

宇宙的一切都息息相關

佛在《楞嚴經》講「非同非異」。

如果說世間萬法不一樣,它們都是地、水、火、風和合而有;如果說一樣,卻是森羅萬相、千變萬化。

所以,你不能講它是「同」,也不能講它是「異」,叫做「非同非異」。

愛因斯坦在他的相對論中提出空間與時間是不可分割的一個整體,他稱為「空間——時間連續體」,這個理論震驚了全世界。

現在,玻姆將這個理論又提高了一層,他說宇宙萬物皆為連續體。外表看起來每一件東西都是分離的,然而每一件東西都是另一件東西的延伸。

全息論的核心思想是,宇宙是一個不可分割的、各部分之間緊密關聯的整體,任何一個部分都包含整體的信息。

因此,在這個宇宙之下,每一個物體,哪怕是一個小小的電子,都可以有機會同時存在於每一角落!

眾生皆可成佛

放眼我們有情、無情一切萬法,哪個不包含這樣的微觀粒子?可以「存在」與「顯現」。

佛法裡講,第七識(意根)和第八識(如來藏)是兩個重要的識別。第七識是意識的根源,主宰著前六識的思維和執著,而第八識則是常住的實相心體,代表著真實的自我。第七識的執著和分別心會導致煩惱和痛苦,而第八識則是超越這些煩惱的智慧和覺悟的根源。

科學能證實到這裡,已顛覆了絕大多數人的世界觀,可是它還沒有說清楚,這些非同非異的宇宙萬法是從哪兒來?

十法界一切的萬法——從日月星辰、山河大地、樹木華草、風雲雨霧,到諸佛菩薩、天人鬼畜,一切的有情,種種的妄想、分別、執著、造作,一切的生、住、異、滅,萬法、萬相,都叫「不空」。

那麼這十法界萬法怎麼來的呢?就是由這個「空」變現而有。在《楞嚴經》講,我們的真心本來面目

那佛是不是由「真空」而顯?人是不是由「真空」而顯?所有動物、植物乃至虛空世界、山河大地,是不是都是由「真空」而顯?

佛當年在菩提樹下悟道說了文章開頭的那句話。我們本來有佛性,我們的真心中不缺一法,原本存有佛性,只因為執著了,與世界產生二元對立了。

就是這些無明妄想,導致我們自己不認識自己了,順著自己的習氣,出流攀緣、造業,證到了現在的身體,現在的模樣啊!

本來十法界都是自己,我們卻自視其小,只執取當下這個肉團身。

真理是客觀存在的

全息理論說客觀物質是不存在的,我們的思維外界是遙遠地方的全息投影,我們的宇宙不是物質的,而是信息的,我們感受到的宇宙其實是外界的信息。

全息論的核心思想是,宇宙是一個不可分割的、各部分之間緊密關聯的整體,任何一個部分都包含整體的信息。

所以,釋迦牟尼佛當年誕生在這個世界上,就說「天上地下,唯我獨尊」。

天上地下,有沒有哪一個不是真心?有沒有哪一個不是我?所有的「我」就是一個「我」。

這就是佛講的:十方法界天地萬法,唯一人一念變現而已!《楞嚴經》說:「於一毫端現寶王剎,坐微塵裡轉大法輪。」

佛法傳至東土兩千多年來,其真理性不斷為世人所認可。

從量子物理學到全息理論,從現代醫學到尖端克隆技術,無一不與佛法所圓融。

佛出世時就講,佛不度人,唯人自度。我們感恩現代科學,幫助我們明心見性。

因為這個真理是佛領悟的,所以佛講出來的就是真理,是因為佛領悟到的真理。

真理是客觀存在的,真理就是真理,不管誰領悟到的,都是客觀存在的。

所以我們追求真理必須人人平等,佛菩薩、天人鬼畜、妖魔鬼怪、科學家、牛馬豬羊、都要平等。

所以現代科學、科學家,如果能把佛法研究起來,我們這個世界的發展,會大大地加快。

因為它不是宗教,也不是信仰,它就是真理。